多动症有哪些表现？多动症的自我疗法有哪些？

　　儿童多动症不一定是儿童多动症。那么如何判断孩子患有多动症呢?多动症的表现是什么?多动症的自我治疗是什么?让我们了解一下!

　　多动症有哪些表现?

　　(1)注意缺陷和注意力不集中：患有这种疾病的患者注意力集中的时间很短，很容易分散注意力。他们通常无法过滤掉无关的刺激，并对各种刺激做出反应。这表明你不能在课堂上跟随老师的课堂思维模式。

　　(2)过度活动：儿童无论在什么场合，无目的的多动症是多动症的主要表现，无论是在学校上课时间还是在家里，都表现为明显的多动症。男孩更多，女孩的具体表现是注意力不集中。

　　(3)冲动和难以控制的情绪行为：多动症儿童通常情绪不稳定。他们高兴时容易过度兴奋，不高兴时容易发脾气。通常，他们容易受到小事的刺激，表现出冲动，甚至殴打他人。

　　(4)认知障碍和学习障碍:注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童因注意力障碍而学习成绩落后，也可与特异性学习障碍相结合。一些患者有空间感知障碍、视听转换障碍等。

　　(5)情绪障碍、问题行为和行为障碍:多为继发性，注意缺陷多动障碍(ADHD)由于上述问题，儿童经常受到老师的批评和家长的责骂。患者通常缺乏自信和自尊，容易出现继发性情绪障碍，各种问题行为的发生率也很高。

　　什么是多动症的自我疗法?

　　帮助多动症儿童养成良好的行为习惯，主要依靠父母帮助他们培养。家长和学校教师应共同关注多动症儿童。例如，在学校，多动症儿童被安排在教师可以看到的地方，以便教师提醒儿童集中注意力。

　　思想认知疗法，教授多动症儿童“看一看，听一听，想一想”：不要那么冲动，先听，听清楚，再想想，这三个一个可以帮助孩子养成注意力集中、少冲动、少动的习惯。

　　父母应该学习更多关于儿童多动症的知识，了解这种疾病，帮助他们的孩子克服它，不要指责和指责太多。例如，一些患有多动症的儿童会特别拖延，做作业需要很长时间，父母应该耐心地说服。